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怎么问这个?你没英语书了吗?。

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谁有初中一年级英语下册单词1-3单元

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这是全部的:p109:

left 左边

down 沿着

right 右边

on the right 在右边

open 营业中的

market市场

clean干净的

quiet 安静的

dirty 肮脏的

house房子

welcome欢迎

garden花园

district区域

enjoy享受……的乐趣

walk散步

take a walk散步

through穿过

beginning开始

tour旅行

visit参观

place地方

fun愉快

have fun玩得愉快

if 如果

hungry饥饿

arrive抵达

way路线

take乘

taxi出租车

airplane飞机

pass通过

hope希望

yours你的

Nancy

UNIT 3

koala树袋熊

tiger老虎

elephant大象

dolphin海豚

panda熊猫

lion狮子

penguin企鹅

giraffe长颈鹿

zoo动物园

cute可爱的

map地图

smart聪明的

animal动物

box盒子

kind of有几分

south南

Africa非洲

bingo宾戈(一种游戏)

ugly 难看的

clever聪明的

friendly友好的

beautiful美丽的

shy害羞的

other其他的

grass草

sleep睡觉

during在……期间

at night 在晚上

leaf树叶

lazy懒惰的

meat肉类

relax放松

Julia

Henry

Molly

Larry

UNIT 4

shop 商店

assistant助理

shop assistant店员

doctor医生

reporter记者

policeman男警察

p110:

waiter服务员

bank clerk银行职员

hospital医院

now现在

star主演

policewoman女警察

nurse护士

money钱

give给

get得到

wear穿

uniform制服

sometimes有时

in 在……期间

dangerous危险的

thief小偷

late晚

out在外

talk谈论

station车站

TV station电视台

police警察

police station警察局

newspaper报纸

hard努力地

as 作为

at按照

summer夏天

story故事

magazine杂志

young年轻的

play剧本

news新闻

children孩子

international国际的

teach教

skill技能

sir先生

madam女士

Susan

Betty

Karen

Frank

UNIT 5

clean打扫

read阅读

on 通过

apartment公寓

TV show电视节目

sure当然

wait等待

wait for等候

toy玩具

west西

activity活动

shop买东西

mall购物商场

pool水池

camera照相机

bird鸟

Steve

UNIT 6

rain下雨

windy多风的

cloudy多云的

sunny晴朗的

snow下雪

weather天气

Moscow莫斯科

Boston波士顿

cook烹饪

study学习

how's=how is

bad坏的。

初中一年级学生英语单词只会写不会读,又没时间补习,有什么学习机吗?

4、初中一年级学生英语单词只会写不会读,又没时间补习,有什么学习机吗?

看听说,就OK了..看英文电影,听英文歌,大声说出来。

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家长怎样辅导一年级孩子学英语?

6、家长怎样辅导一年级孩子学英语?

各位家长朋友,大家好。本学期的英语学习已经过半,孩子们也渐入佳境。大部分孩子每天听音跟读和读词汇表的作业完成的相当出色,家长们也能够积极督促配合,签字表格上的细致与坚持可见一斑,让我们尤为感动。体现在课堂听讲和发言上,这些孩子的表现就特别突出,语音语调标准流畅,发言大胆积极,思维活跃,这些孩子已经初步养成了良好的英语学习习惯。经过一段时间家校联手督促,这些孩子将来会具备比较独立自主的英语学习能力。同时,很多家长依然对英语家庭辅导有很多困惑,那么如何辅导一年级孩子英语呢?家长们要注意以下几个方面: 一.明白低年级英语到底要学什么,要达到怎样的程度 一年级小学新起点英语教材都是英语口语的内容,包括日常用语、介绍他人等实用的单词和句型。要求会读、会认。日常的情景对话,要让孩子在真实情景中灵活运用所学的句型。可以让孩子看一看、想一想、说一说图中的人物及对话。歌或歌谣,要求学生会唱会诵。因此,家长要多与老师联系,以便及时了解各单元内容要求和孩子在校的学习情况,并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议,以便参考老师提出的方法,结合孩子的实际水平和实际学习习惯,有的放矢的进行辅导。二.认真配合老师切实地完成好英语家庭作业,培养低年级孩子良好的学习习惯 对于低年级尤其是一年级学生,没有什么笔头家庭作业,但却有许多“听、说、读”的口头作业。因此,家长不能忽视这方面的内容,因为任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读可以培养良好的语感。如果在英语学习的一开始就忽视这一方面,会很大程度影响以后的英语学习,因此,家长要坚持每天提醒、督促、检查孩子在家利用磁带或点读机复读机电脑光盘进行听、说、读、写的预习和复习,养成孩子良好的学习习惯,切切实实完成“听读说”的作业。这样看似简单的事,只要每天坚持,会有很大的收获,孩子的听力水平,说的能力会有明显进步。三.保持低年级孩子学习英语的兴趣 低年级的孩子对英语较容易感兴趣,大多数孩子在刚学习英语时,说说、唱唱特别起劲,但过了一段时间,新鲜感没了,也就不起劲了。有些孩子性格内向,不太爱表现。到了高年级仍能保持兴趣就更不容易了,因此家长应坚持将激发和培养孩子英语学习的兴趣放在首位。要善于引导低年级孩子保持学习兴趣,多鼓励, 少责备。不要给孩子施加太多压力。也不要吝啬自己的表扬,多对孩子说“Wonderful!”“不要害怕,你会越说越好的!”,这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高。比如当孩子取得一点点进步时,要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高;当孩子受到挫折时,家长不应该发脾气训斥孩子,而应心平气和地帮助孩子寻找问题的原因,提醒孩子吸取教训吓经验;当孩子发音不准确时,不要骂孩子,更不要笑孩子,不要伤了他的自尊心,要鼓励他,帮他一起纠正读音,使他能够有足够的自信心去学习,而且相信自己能够学得很好。孩子若长期保持对英语的兴趣。对今后的学习有着不可估量的作用。四.为孩子营造一个自由轻松的英语环境 家长要有意识的为孩子创设英语环境。比如让孩子制作与家庭环境相适应的英语标签,在家里的电器、生活用品上贴上学过的单词,培养孩子成就感;或让孩子看些英语动画、英语电视节目,学唱简单的英文歌曲、诵读英语诗歌、童谣,自编英语chant等,激发孩子学习兴趣;还可让孩子看一些儿童英语画报或小学版的英语辅导报,学会看图拼读英语单词,看图朗读英语句子,看图说英语对话;提高英语学习效率。孩子沉浸在这样的英语氛围中,英语水平一定会得到很大的提高。五.敢于应用实践 除了在家里多用多练之外,在外出游玩的时候,也不放过任何让孩子实践的机会。碰到外国人时,可以试试去和他说几句话,让他当当陪练,比如用英语介绍一下自己什么的。在您的鼓励下,孩子会壮着胆子过去尝试,有了第一次尝试,孩子会对自己越来越有信心,每次新的对话都会让孩子兴奋无比,看着孩子兴奋的样子,您一定会由心底为孩子感到高兴。 愿家长们多一份宽容,多一份耐心,多一份思考,那么,孩子们的英语一片光明。 假期结束后,我们将择期进行英语期中闯关,孩子们做好准备呦!。

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