各种蔬菜的图片和简介,各种水果蔬菜叶子的图片及名称？

1、各种蔬菜的图片和简介

蔬菜，是指可以做菜、烹饪成为食品的，除了粮食以外的其他植物（多属于草本植物）。

种类：

1、

瓜类；

2、绿叶类；

3、

茄果类；

4、

白菜类；

5、

块茎类；

6、

真根类；

7、葱蒜类；

8、甘蓝类；

9、

豆荚类；

10、多年生菜类；

11、水生菜类；

12

菌类；

13

其他类。

2、各种水果蔬菜叶子的图片及名称？

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4、各种稀奇的蔬菜水果名称及图片

1、孢子甘蓝别名小卷心菜，是世界上最为健康的食物之一，能预防癌症，可用盐水煮或放在烤箱烤。

2、冰草由于叶子表面有盐隔离，看起来就像冰一样，所以被称为冰草。适合做成沙拉或凉拌。

3、朝鲜蓟状似荷花，是比较好看的蔬菜。热量低、脂肪少，能降血脂。

4、球茎茴香球茎看起来和洋葱很像，香气浓郁，是很好的减肥蔬菜。

5、根芹主要食用根部。与普通芹菜相比，具有较淡的芹菜香味，粗纤维含量较低，适合老年人食用。

6、黑蒜味道酸甜无刺激，食后没有大蒜的臭味。

5、各种蔬菜种子和图片种子首批多少 袋？

房子和图片种子首批多少袋呢？这个的话首批有100袋。

6、中班香香的蔬菜背景下数学区能投放什么材料

案例背景：近段时间，有好多家长反映孩子在家不爱吃蔬菜，仔细观察好多孩子在园也是挑食，在加上秋天来了，各种各样的蔬菜上市了，幼儿可以接触到各种各样的蔬菜，然而，这种接触大多是一种自然的接触，一种模糊的混沌知觉。主动构建的学习需要我们引导幼儿进行有意义的学习，引导幼儿从无组织，未分化的知觉转变为有意义、有结构的知觉重组。从而产生了《香香的蔬菜》这一主题。案例目标：

1、情感与态度目标：通过让幼儿认识自然物的颜色，初步了解颜色的产生和作用，使幼儿喜欢颜色，并且能够运用不同的表现形式来大胆的表现自己对颜色的喜爱之情。

2、能力与知识目标：通过多种方式让幼儿了解世界是丰富多彩的，引导幼儿能够在游戏中遵守规则，能够自我服务，能够乐于帮助别人。

3、技能目标：利用各种动手实践活动及游戏，锻炼幼儿的动手操作能力和协调能力。

4、创造能力培养目标：通过生活实践活动，让幼儿运用多种方法尝试不同维度的思考，使幼儿产生积极参与活动的兴趣。案例描述：活动一：认识蔬菜为了让幼儿对蔬菜有一个笼统的认识，我们充分利用家长资源，让孩子在家长的帮助下收集各种蔬菜图片，从而对蔬菜有一个初步的了解。在幼儿对图片上的蔬菜有了一个初步的认识后，我们对孩子到院内种植园地去认识活生生的蔬菜，在这个过程中，孩子们通过看、闻、摸和听老师讲解，对蔬菜又有了一个新的认识。活动实录：明浩说：“老师，我闻到了大葱的香味”；子逸说：“老师，我妈妈买的白菜是白的，咱这里的白菜怎么是绿的呀”？乐乐说：“老师，我看到丝瓜是长方形的”。嘉文说：“胡萝卜的叶子这么长啊！”。