小班常识教案认识蔬菜,小班《认识蔬菜》活动教案

小班常识教案认识蔬菜



1、小班常识教案认识蔬菜

1.幼儿园教认识蔬菜与水果的教案 幼儿园优秀教案:认识蔬菜和水果 教师:屈老师 【活动目标】

1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果。

2、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验1起活动的兴趣。

3、认识色彩。 【活动准备】

1、在活动区开设蔬菜、水果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果。

2、蔬菜、水果实物,图片每人1份。

3、蔬菜、水果挂图1份。 【活动过程】

1、开始部分: 谈话:小朋友你吃过什么蔬菜?什么水果?引出课题《蔬菜水果多又多》。

2、基本部分:

1、认识多种蔬菜、水果 教师带领幼儿到。

小班《认识蔬菜》活动教案



2、小班《认识蔬菜》活动教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的小班《认识蔬菜》活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班《认识蔬菜》活动教案 篇1 活动目标:

1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。

2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类。

3、培养幼儿的合作能力和记录能力。 教学准备: 蔬菜图片若干、疏菜整株与部分的课件、蔬菜分类统计表每组1张。 教学过程:

1、回忆蔬菜?

1、帮助幼儿回忆都吃过什么蔬菜?

2、是什么样子的?

2、蔬菜是怎样长出来的? 教师出示常见的具。

小班认识蔬菜教案



3、小班认识蔬菜教案

小班认识蔬菜教案5篇 蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之1,它可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。下面是我给大家整理的小班认识蔬菜教案,希望大家喜欢! 小班认识蔬菜教案【篇1】 活动目标:

1、认识4种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。

2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板1张蔬菜图片与幼儿相等。

幼儿园小班《认识蔬菜》教案



4、幼儿园小班《认识蔬菜》教案

幼儿园小班《认识蔬菜》教案5篇 蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的1类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之1。下面是我给大家整理的幼儿园小班《认识蔬菜》教案,希望大家喜欢! 幼儿园小班《认识蔬菜》教案篇1 活动目标:

1、认识4种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。

2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板1张蔬。

认识蔬菜教案



5、认识蔬菜教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢?以下是我精心整理的认识蔬菜教案3篇,欢迎大家分享。 认识蔬菜教案 篇1 活动准备: 不透明的盒子里面放着香菜。 香菜盆栽。 活动目标: 通过盒子引起孩子的好奇心。 经过看、闻、尝来了解香菜。 活动过程:

1、出示盒子

1、猜猜盒子里面装的什么?

2、把手伸进盒子的面摸1摸,说1说。 ——有叶子还细细的菜。

3、这是什么菜那?打开盒子看1看。 ——我们吃过很多的菜,却不知道它叫什么。

2、香菜盆。

《认识蔬菜》幼儿园小班教案



6、《认识蔬菜》幼儿园小班教案

作为1位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我为大家收集的《认识蔬菜》幼儿园小班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《认识蔬菜》幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、了解常见的蔬菜的名称,了解粮食来之不易,爱惜劳动成果,做到不挑食的好习惯。

2、初步了解几种蔬菜的特点、作用,培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。

3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。

4、培养观察,比较蔬菜能力。

5、发展幼儿的动手能力和创造力。 教学重点、难点 重点:通过观察、交流,知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物。

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