水果蔬菜中的有机农药残留量的测定步骤,生物作业 泡菜的制作的实验报告中的现象及结果要怎

水果蔬菜中的有机农药残留量的测定步骤



1、水果蔬菜中的有机农药残留量的测定步骤

4. 实验步骤: 4.1 样品的处理 取A、B、C3种蔬菜样品,各1g左右,放入3个洁净的烧杯中。 加入5mL提取液,震荡混匀10min 取待测液2.5mL,加入酶液0.1mL,显色剂0.1mL,混匀静止10min 在比色管中加入2.5mL样品提取液,待用 4.2 对照溶液测试 取提取液2.5mL,加入酶液0.1mL,显色剂0.1mL,混匀静止10min 立即加入0.1mL底物摇匀,此时检液开始显色反应,立即放入仪器比色皿中,按照仪器操作规范,点击对照按钮,在3号通道进行测定,3min后记录抑制率。 4.3 样品溶液测试 立即加入0.1mL底物摇匀,此时检液开始显色反应,立即放入仪器比色皿中,按照仪器操作规范,点击对照按钮,在3号通。

生物作业 泡菜的制作的实验报告中的现象及结果要怎



2、生物作业 泡菜的制作的实验报告中的现象及结果要怎

探究泡菜制作 河南省新乡市获嘉县冯庄镇第1初级中学8年1班 牛子儒

1、实验目的 通过对泡菜的制作学习制作泡菜的原理,懂得了微生物的生活环境及泡菜的形成过程。了解了微观世界。

2、实验原理 在无氧条件下,乳酸菌分解产生乳酸。根据这1原理,按照1定比例及创造1定条件,乳酸菌发酵使泡菜形成。

3、实验方法 根据制作方法泡制4玻璃瓶泡菜,进行常温与低温的对照实验,汁液与清水泡制对照实验,及无氧与有氧的对照实验。

4、实验过程

1、实验时间:2007年10月3日—2007年10月22日

2、实验地点:家中 。

如何鉴别蔬菜的质量?



3、如何鉴别蔬菜的质量?

农产品质量鉴别的程序1般为抽样、检验、等级确定等步骤。鉴别农产品的方法主要有2类,1类是感官鉴别法,1类是理化鉴别法。前者是借助感觉器官进行鉴别的方法,后者是借助各种仪器和试剂进行鉴别的方法。 (1)抽样 抽样也称为拣样、取样等,它是农副产品检验的第1道手续。取样的代表性与检验结果的准确性有密切关系。为了使抽样的样品品质能代表整批产品的品质,必须依据统计学原理,在保证整批产品中任意1个都有被抽取的机会。正确抽样和合理保管样品是获得准确检验结果的前提条件。 抽样时必须注意样品的代表性,并遵守下列几点规定: 外地调入农产品应审查该批农产品所有证件,包括运货单、质量检查证明、商品检验和卫生机关的检验报告单,而后从表及里检验。 发现包装不好而能影响农产品质量时。

绿叶蔬菜的酸褪色实验的实验原理



4、绿叶蔬菜的酸褪色实验的实验原理

首先,叶片为什么是绿色的,那是因为在叶片中有叶绿体,就是进行光合作用的场所,而叶绿体里有叶绿素,所以我们通常看起来叶子是绿色的。 当然,叶片中不止有叶绿色,还有黄色的类胡萝卜素,它和叶绿素是1比3,所以正常状态下,叶片不是黄色的。 秋天到了,气温就会下降,叶绿素很容易被破坏,叶绿素迅速的消失,而类胡萝卜素却很稳定,所以叶片会呈现黄色。 冬天到了,天寒地冻,植物很难进行吸收水分了,为了减少蒸腾作用,树叶就会纷纷落下。这是植物的1种自我保护。 除此之外,酸性的溶液环境,也会使得叶绿素被破坏;在酸性条件下,叶绿素分子很容易失去卟啉环中的镁成为去镁叶绿素。

蔬菜分类与种类识别



5、蔬菜分类与种类识别

根菜类:主要有萝卜、胡萝卜、芜菁甘蓝、芜菁、豆薯、甘薯等。 茎菜类:主要有莴笋、茎用芥菜、球茎甘蓝、竹笋、土豆、莲藕、洋葱、大蒜等。 叶菜类:主要有白菜、菠菜、苋菜、莴苣、韭菜、芹菜等。 花菜类:主要有金针菜、花椰菜、紫菜薹等。 果菜类:主要有南瓜、冬瓜、丝瓜、番茄、辣椒、茄子等。 拓展资料: 蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的1类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之1。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。 我国普遍栽培的蔬菜虽约有20多个科,但常见的1些种或变种主要集中在8大科。 (1)十字花科:包括萝卜、芜菁、白菜(含大白菜、白菜亚种)、甘蓝(含结球甘蓝、苤蓝、花椰菜、青花菜等变种)、芥菜(含根介菜、雪里蕻。

初1生物 无土栽培实践报告



6、初1生物 无土栽培实践报告

这是我找的1个大概的范例 反正基本要这些实验步骤 蔬菜无土栽培与种子萌发的实验观察 1.简介 针对我校地处农村,学生对蔬菜种植比较熟悉的特点,拟从蔬菜的选种、发芽、栽培方式等方面着手观察研究。把镇园艺场作为学生实验,基地,利用园艺场无土栽培的有利条件,结合学生蔬菜方面的知识,以学生实践为主,采用实验、观察、比较等方法展开研究。让他们通过对蔬菜生长的观察,了解蔬菜的生长规律,培养他们的观察、实践、想像和人际交往能力,并培养他们自己发现问题、解决问题的能力,同时还要培养他们实事求是的科学态度和知难而进的探索精神。 2.准备阶段 先参观园艺场的蔬菜种植区,初步了解现代农业的发展情况,知道名。

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