幼儿大班教案独苗苗

幼儿大班教案独苗苗

1、幼儿大班教案独苗苗

活动设计背景

每天幼儿进餐是我最头疼的时候,“老师,我不吃萝卜”“老师,我要吃白饭”,这种情况比比皆是,现在的孩子都是家里的独苗苗,家里在准备餐点时基本是按照孩子的喜好来准备,而幼儿园的餐点是考虑营养的全面性。我们班的孩子大多不喜欢吃蔬菜,根据这一点发现,我准备了一堂科学活动课。从发现到实践操作,引领幼儿进入蔬菜王国,到自己实践操作做蔬菜沙拉。以此帮助幼儿重新认识各种蔬菜宝宝,并爱上吃蔬菜;体验品尝自己劳动成果的喜悦心情及尊重他人的劳动成果。

活动目标

一、认识各种颜色的蔬菜,初步了解蔬菜中富含的营养元素。

二、让幼儿实践操作——自己制作营养丰富的蔬菜沙拉,感受自己劳动成果喜悦的情感,培养幼儿尊重他人劳动成果。

三、培养。

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