小学生蔬菜小卡片怎么做?小学生科幻画:太空蔬菜基地或者太空水稻基地,这是怎样联想到的?

小学生蔬菜小卡片怎么做?



1、小学生蔬菜小卡片怎么做?

找1张卡纸,从卡纸中间画蔬菜。蔬菜小卡片就做完了!。

小学生科幻画:太空蔬菜基地或者太空水稻基地,这是怎样联想到的?



2、小学生科幻画:太空蔬菜基地或者太空水稻基地,这是怎样联想到的?

1、既然是科幻,就尽量夸张1点。

2、比如说,蔬菜都是飘在天上的。

3、负责蔬菜管理的是1条叫TOM的猫和1只叫JERRY的老鼠。

4、蔬菜不但有萝卜白菜,还能长出鸡腿、烤翅、冰激凌和汉堡。

5、部分蔬菜具有人工智能,可以帮忙拖地板和擦玻璃。 这些只是个引子,然后让你小孩子自己去想,别把他们的作业当成你的。

小学生科幻画:太空蔬菜基地或者太空水稻基地,这是怎样联想到的?



3、小学生科幻画:太空蔬菜基地或者太空水稻基地,这是怎样联想到的?

1、既然是科幻,就尽量夸张1点。

2、比如说,蔬菜都是飘在天上的。

3、负责蔬菜管理的是1条叫TOM的猫和1只叫JERRY的老鼠。

4、蔬菜不但有萝卜白菜,还能长出鸡腿、烤翅、冰激凌和汉堡。

5、部分蔬菜具有人工智能,可以帮忙拖地板和擦玻璃。这些只是个引子,然后让你小孩子自己去想,别把他们的作业当成你的。

小学生手工制作流程图



4、小学生手工制作流程图

小学生手工制作流程图介绍如下:

1、首先准备1块硬纸板,在纸板上剪成如下图的样子,按纸板上画的线分成3等份,刀顺着纸划1刀,如果是单层的纸板只需要对着线折就可以了。

2、然后挖4个长孔,机头剪掉2个斜角,接着剪出前后翅膀,机尾,然后把翅膀插入长方型的孔中,在上面的口子用封口胶粘上就可以了,这样手工飞机就做好了。拓展: 变废为宝,手工制作。即使是那些再平常不过的物品,经过手工制作高手的1系列简单的拼接和粘贴处理等,变成了另外1个崭新的东西:蔬菜做的小动物,鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹正不断地发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。你会在手艺网学会举1反3,触类旁通。只要准备1把剪刀、1些胶水、双面胶条等工具,你就能够创造出更多的奇迹。手工制作原本是个动词短语,但已经逐渐的被当作名词使用,意指1些自己动手的趣味性小项目或手工加工项目。手工制作的兴起源于人们对儿时的怀旧和美好生活的向往,随着人们文化生活水平的不断提升和对精神文化生活的要求越来越高,手工制作、创意DIY与其相关的周边产业正日益繁荣,越来越多的人开始思考如何让手工制作DIY融入生活。  1些中国传统的手工制作项目如剪纸、手工布艺等深受外国人喜欢,也因此催生了国内手工行业的日益繁荣,1些手工制作小作坊不断壮大,很多做起了进出口生意,为提高国内就业率,和促进经济的发展做出很大贡献。

小学生广播稿素材



5、小学生广播稿素材

小学生广播稿素材9篇 在广播站的小伙伴1定离不开广播稿,1流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是我为大家带来的小学生广播稿素材,希望能给大家提供帮助。 小学生广播稿素材篇1 男:采集1缕阳光,编织成7彩的花环。 女:留住1阵清风,播撒出希望的明天。 男:付出1份真诚,打造出温馨的世界。 女:带走1丝烦恼,让快乐与我们同行。 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由6(2)班主办的。我是主持人许媛。 女:我是刘畅。 男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。 女:下面为你预报本次播音的收听指南。 首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第3个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心1刻》。 男:时事纵横 女:纵横天下 男:秀才不出门 女:便晓天下事 合:首先请关注《时事纵横》 小学生广播稿素材篇2 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! a:小河广播又和你见面了! a:当年亚运会在日本结束的时候,6万人的会场上竟没有1张废纸。 b:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?? a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。 b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都1定会露出最灿烂的微笑。 a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是1件不起眼的小事,1个不经意的动作。 b:我相信,经过大家的努力,1定会营造1个有着更好环境的校园。 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。 b: 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不欺负幼小或外地同学,不准打架。 a:有1首歌叫做《校园生活安全教育歌》 让我们来听吧! 校园生活安全教育歌: b: 最后我们为您们播出的栏目是《生活知识1点通》 冬天来了,跟大家分享下1些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光! 1。 怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜。 2。 冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。 5。 多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多 a:6。 冬天想通过食物“保暖”,不1定非要多吃性热的食物。 7。 冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。 8。 积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。 b: 最后请大家1起欣赏歌曲《童年》 小学生广播稿素材篇3 齐:亲爱的同学们,你们好!精灵之声广播又和你们见面了。 女:我是 , 男:我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》,希望我俩主持的节目能给你带来收获。 女:记得我们曾听过这样1首歌:我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男:既然我们生活在祖国的怀抱,就应该热爱祖国! 女:爱祖国?怎么爱呢? 男:爱祖国,怎么爱?从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅,爱护校园里的每块玻璃。开学不久,有记者到了1所新盖的中学,只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另1所古老的小学校里,记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”,也就是给桌子套上桌布,校园里贴着这样的标语:“像爱护眼睛1样爱护我们的校园!”两所不同的校园,使我们能看到小主人不同的心灵。我想,祖国妈妈1定爱第2所学校的孩子们,因为爱学校,就是爱祖国。 女:爱祖国,怎么爱?要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹,是祖国珍贵的历史遗产,是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此1游”,这种愚昧、无知的行为,只能为后人所耻笑。有1个6年级的同学,各科成绩都名列前茅,但学校没有保送他上重点中学,原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对,因为他缺少做人的基本觉悟。同学们,你爱祖国妈妈,也1定会爱护公物的。 男:爱祖国,怎么爱?要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木;爱护公园里的每块绿地。春游时,同学们坐在公园的草坪上吃午餐,吃完饭,有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地,而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物1点点捡起来,放进小塑料袋里。这1扔1捡,不正像把尺子,量出同学们的爱国之心吗? 女:看来,要做到爱祖国并不难。只要你有心,在平时,时时、处处以1名合格公民的身份来要求自己,那么,你爱祖国,祖国也会爱你! 男:听完了《爱祖国的蓝天》,我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧! 女:同学们,赶快行动吧!从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧! 齐:本期的精灵之声广播到此结束,亲爱的同学们,明天再见! 高双景 20__年3月 小学生广播稿素材篇4 发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果1定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。 如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,1端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。 如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出1些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。 小学生广播稿素材篇5 大家好我是4年级的__X,海外媒体曾经发布过1个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。” 相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的1句读书名言———书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。” 读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有1定的收获。下面我就给同学们介绍1些读书的方法,愿你从中获得教益。1是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻1下,或者看1遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。 2是设问法。这就是大体上了解1下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。1边散步,1边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。 3是“5到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。 4是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久也是不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。 5是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。 6是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。 今天的广播站就到这里了,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做1做,相信你们1定会有所收获的。我们下期再见! 小学生广播稿素材篇6 小小儒家 各位老师们,同学们: 大家好! 自从我们学校开展1个叫做〞小小儒家〞的活动,我们学校变化很多,学校的墙上都挂满了儒家的画,我们学校还开展了很多活动,我校的礼貌、学习都改善了很多,我校的个个班却都写着儒家的名句,每位同学都很讲卫生。 以前,同学们为了1点点小事而打架,有时还打伤别人呢!自从我校开展了这个活动以后,现在没有同学打架了,各位同学都变得很友好。 有1次,我校组织了1个捐款活动,同学们都把自己积攒起来的0花钱都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,虽然我们捐的钱不多,但是这也能表达我们的爱心,这都是我们从儒家思想中学来的。 学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多,为继续把这份改变变好,营造更好的儒家思想氛围,学校的老师们纷纷提出意见,通过商量,成功地出版了1本叫《小小儒家》的书,让同学们学里边的儒家知识,成为1个有文化的人。 小学生广播稿素材篇7 亲爱的同学们: 午安!今天,我们将欣赏《用你自己的声音感受幸福》。 作家朵拉有句名言:第1个孩子是1滴水,有自己的声音。这触发了我。我觉得每1份幸福就像1滴水有自己的声音。你可以选择它滴落的方式,但你对它的声音没有选择。 1个人落地,就是1个活生生的个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想和抱负,有对幸福的不同解读。如果只有在失去的时候才真正知道幸福的价值,还有谁有勇气去追求? 几千年前,在战场上挥舞着弓和剑的将军认为胜利是他最大的幸福;儒家学者孟子认为:和人们1起玩得开心。然后幸福;几百年前,在黑暗的伦理学中长大的哥白尼认为,追求真理是1种幸福。著名的数学家、物理学家安培认为,忘记工作,获得成功是1种幸福。…对于幸福的解读,不同的时代,不同的历史条件,甚至不同的人有不同的体验。 春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的快乐会呈现出春夏秋冬不同的形态,然后以不同的形态和我们的生活1起终结在黄土里。所以要抓住自己的幸福,不要总羡慕别人比自己幸福。 有1首歌是这样唱的:“平平淡淡才是真……”这透露出1种幸福感——对某些人来说,这算不了什么。能算幸福吗?但对于1些身居特殊岗位的人,或者无家可归的人,或者亡命之徒来说,是1种遥不可及的幸福。那些每天过着平淡生活的人渴望另1种幸福——充满活力和激情……其实,如果1个人愿意时不时的保持寻求幸福的心,幸福就可以在事物的变化中看到,无论是充满活力还是死1般的寂静。幸福不在于事物,而在于心灵、感情甚至眼睛。所以每个人的幸福都有自己的解读,不用担心自己的幸福比别人的少。 因为你的快乐有发自内心的声音,你能听到吗?这是1种来自大自然的银色声音。听着,多美妙啊! 下坑请欣赏1首好歌。 小学生广播稿素材篇8 时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的1分1秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每1步。 当你每天早上睁开眼,你是否会有1种和昨天不1样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己1遍,那你的这1天便会变得不1样。昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功。对过去的总结和对未来的憧憬是必要的,但更重要的是着眼于脚下的每1步,就如同对待生命中最后1天那样充实着每1天,让每1天都成为杰作. 让我们认真对待每1天,不要在明天为今天后悔,让每1天都成为杰作,要相信,今天1定能做的比昨天更好。 小学生广播稿素材篇9 张:1缕阳光给我们带来了快乐;毕:1阵清风给我们带来了好心情; 张:快乐属于我们。 毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员…… 毕:我是广播员…… 张:今天我们给大家讲1个故事,名字叫《先把桌子擦好》 毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在1家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,但他毫无干劲儿,当天就溜回了家。 张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了1遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来1块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了1下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。 毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同1个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。 张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。 毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有1个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。 合:今天的红领巾小广播到此结束。

小学生广播稿素材



6、小学生广播稿素材

小学生广播稿素材9篇 在广播站的小伙伴1定离不开广播稿,1流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是我为大家带来的小学生广播稿素材,希望能给大家提供帮助。 小学生广播稿素材篇1 男:采集1缕阳光,编织成7彩的花环。 女:留住1阵清风,播撒出希望的明天。 男:付出1份真诚,打造出温馨的世界。 女:带走1丝烦恼,让快乐与我们同行。 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由6(2)班主办的。我是主持人许媛。 女:我是刘畅。 男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。 女:下面为你预报本次播音的收听指南。 首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第3个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心1刻》。 男:时事纵横 女:纵横天下 男:秀才不出门 女:便晓天下事 合:首先请关注《时事纵横》 小学生广播稿素材篇2 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! a:小河广播又和你见面了! a:当年亚运会在日本结束的时候,6万人的会场上竟没有1张废纸。 b:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?? a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。 b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都1定会露出最灿烂的微笑。 a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是1件不起眼的小事,1个不经意的动作。 b:我相信,经过大家的努力,1定会营造1个有着更好环境的校园。 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。 b: 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不欺负幼小或外地同学,不准打架。 a:有1首歌叫做《校园生活安全教育歌》 让我们来听吧! 校园生活安全教育歌: b: 最后我们为您们播出的栏目是《生活知识1点通》 冬天来了,跟大家分享下1些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光! 1。 怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜。 2。 冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。 5。 多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多 a:6。 冬天想通过食物“保暖”,不1定非要多吃性热的食物。 7。 冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。 8。 积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。 b: 最后请大家1起欣赏歌曲《童年》 小学生广播稿素材篇3 齐:亲爱的同学们,你们好!精灵之声广播又和你们见面了。 女:我是 , 男:我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》,希望我俩主持的节目能给你带来收获。 女:记得我们曾听过这样1首歌:我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男:既然我们生活在祖国的怀抱,就应该热爱祖国! 女:爱祖国?怎么爱呢? 男:爱祖国,怎么爱?从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅,爱护校园里的每块玻璃。开学不久,有记者到了1所新盖的中学,只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另1所古老的小学校里,记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”,也就是给桌子套上桌布,校园里贴着这样的标语:“像爱护眼睛1样爱护我们的校园!”两所不同的校园,使我们能看到小主人不同的心灵。我想,祖国妈妈1定爱第2所学校的孩子们,因为爱学校,就是爱祖国。 女:爱祖国,怎么爱?要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹,是祖国珍贵的历史遗产,是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此1游”,这种愚昧、无知的行为,只能为后人所耻笑。有1个6年级的同学,各科成绩都名列前茅,但学校没有保送他上重点中学,原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对,因为他缺少做人的基本觉悟。同学们,你爱祖国妈妈,也1定会爱护公物的。 男:爱祖国,怎么爱?要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木;爱护公园里的每块绿地。春游时,同学们坐在公园的草坪上吃午餐,吃完饭,有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地,而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物1点点捡起来,放进小塑料袋里。这1扔1捡,不正像把尺子,量出同学们的爱国之心吗? 女:看来,要做到爱祖国并不难。只要你有心,在平时,时时、处处以1名合格公民的身份来要求自己,那么,你爱祖国,祖国也会爱你! 男:听完了《爱祖国的蓝天》,我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧! 女:同学们,赶快行动吧!从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧! 齐:本期的精灵之声广播到此结束,亲爱的同学们,明天再见! 高双景 20__年3月 小学生广播稿素材篇4 发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果1定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。 如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。 如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,1端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。 如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出1些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。 小学生广播稿素材篇5 大家好我是4年级的__X,海外媒体曾经发布过1个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。” 相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的1句读书名言———书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。” 读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有1定的收获。下面我就给同学们介绍1些读书的方法,愿你从中获得教益。1是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻1下,或者看1遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。 2是设问法。这就是大体上了解1下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。1边散步,1边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。 3是“5到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。 4是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久也是不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。 5是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。 6是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。 今天的广播站就到这里了,希望同学们在平常读书的时候按这些方法去做1做,相信你们1定会有所收获的。我们下期再见! 小学生广播稿素材篇6 小小儒家 各位老师们,同学们: 大家好! 自从我们学校开展1个叫做〞小小儒家〞的活动,我们学校变化很多,学校的墙上都挂满了儒家的画,我们学校还开展了很多活动,我校的礼貌、学习都改善了很多,我校的个个班却都写着儒家的名句,每位同学都很讲卫生。 以前,同学们为了1点点小事而打架,有时还打伤别人呢!自从我校开展了这个活动以后,现在没有同学打架了,各位同学都变得很友好。 有1次,我校组织了1个捐款活动,同学们都把自己积攒起来的0花钱都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,虽然我们捐的钱不多,但是这也能表达我们的爱心,这都是我们从儒家思想中学来的。 学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多,为继续把这份改变变好,营造更好的儒家思想氛围,学校的老师们纷纷提出意见,通过商量,成功地出版了1本叫《小小儒家》的书,让同学们学里边的儒家知识,成为1个有文化的人。 小学生广播稿素材篇7 亲爱的同学们: 午安!今天,我们将欣赏《用你自己的声音感受幸福》。 作家朵拉有句名言:第1个孩子是1滴水,有自己的声音。这触发了我。我觉得每1份幸福就像1滴水有自己的声音。你可以选择它滴落的方式,但你对它的声音没有选择。 1个人落地,就是1个活生生的个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想和抱负,有对幸福的不同解读。如果只有在失去的时候才真正知道幸福的价值,还有谁有勇气去追求? 几千年前,在战场上挥舞着弓和剑的将军认为胜利是他最大的幸福;儒家学者孟子认为:和人们1起玩得开心。然后幸福;几百年前,在黑暗的伦理学中长大的哥白尼认为,追求真理是1种幸福。著名的数学家、物理学家安培认为,忘记工作,获得成功是1种幸福。…对于幸福的解读,不同的时代,不同的历史条件,甚至不同的人有不同的体验。 春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的快乐会呈现出春夏秋冬不同的形态,然后以不同的形态和我们的生活1起终结在黄土里。所以要抓住自己的幸福,不要总羡慕别人比自己幸福。 有1首歌是这样唱的:“平平淡淡才是真……”这透露出1种幸福感——对某些人来说,这算不了什么。能算幸福吗?但对于1些身居特殊岗位的人,或者无家可归的人,或者亡命之徒来说,是1种遥不可及的幸福。那些每天过着平淡生活的人渴望另1种幸福——充满活力和激情……其实,如果1个人愿意时不时的保持寻求幸福的心,幸福就可以在事物的变化中看到,无论是充满活力还是死1般的寂静。幸福不在于事物,而在于心灵、感情甚至眼睛。所以每个人的幸福都有自己的解读,不用担心自己的幸福比别人的少。 因为你的快乐有发自内心的声音,你能听到吗?这是1种来自大自然的银色声音。听着,多美妙啊! 下坑请欣赏1首好歌。 小学生广播稿素材篇8 时光总是在不停歇地向前奔流着,面对时间的洪流,我们无法挽留逝去的1分1秒,也不应只是空想着未来,而我们所要做的,便是看着脚下的路,走好眼前的每1步。 当你每天早上睁开眼,你是否会有1种和昨天不1样的感觉?是否会想着要比昨天做的更好?每个早晨如此提醒自己1遍,那你的这1天便会变得不1样。昨日的太阳已然不会为你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能换来明天的成功。对过去的总结和对未来的憧憬是必要的,但更重要的是着眼于脚下的每1步,就如同对待生命中最后1天那样充实着每1天,让每1天都成为杰作. 让我们认真对待每1天,不要在明天为今天后悔,让每1天都成为杰作,要相信,今天1定能做的比昨天更好。 小学生广播稿素材篇9 张:1缕阳光给我们带来了快乐;毕:1阵清风给我们带来了好心情; 张:快乐属于我们。 毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员…… 毕:我是广播员…… 张:今天我们给大家讲1个故事,名字叫《先把桌子擦好》 毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在1家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,但他毫无干劲儿,当天就溜回了家。 张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了1遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来1块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了1下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?”克洛克羞愧难当。 毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同1个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。 张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。在10年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。 毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有1个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。 合:今天的红领巾小广播到此结束。

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